新媒體時代中深度閱讀的路徑研究 http://wap.sinobetter.cn http://wap.sinobetter.cn/LunWen/2017-02-02/96548.html 張少寧(紹興市委黨校,浙江紹興312000)關鍵詞:新媒體;深度閱讀;路徑摘要:新媒體時代下閱讀方式的改變既給閱讀帶來了一定的機遇,同時也帶來了諸多的挑戰。為了改變“碎片化”的淺閱讀方式,促使深度閱讀、深度思考,一方面政府要加強引領作用,展開有效連接;另一方面讀者要培養深度閱讀的自覺性,培養閱讀的欲望能力和深度思維習慣,更好地促進中華民族文化的大發展。中圖分類號:G25文獻標識碼:A文章編號:1003-1588(2014)05-0101-03收稿日期:2014-03-06作者簡介:張少寧(1963-),紹

新媒體時代中深度閱讀的路徑研究


  • 時間:2017-02-06 17:42:24
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  • 作者:張少寧

張少寧

(紹興市委黨校,浙江紹興312000)

關鍵詞:新媒體;深度閱讀;路徑

摘要:新媒體時代下閱讀方式的改變既給閱讀帶來了一定的機遇,同時也帶來了諸多的挑戰。為了改變“碎片化”的淺閱讀方式,促使深度閱讀、深度思考,一方面政府要加強引領作用,展開有效連接;另一方面讀者要培養深度閱讀的自覺性,培養閱讀的欲望能力和深度思維習慣,更好地促進中華民族文化的大發展。

中圖分類號:G25文獻標識碼:A文章編號:1003-1588(2014)05-0101-03

收稿日期:2014-03-06

作者簡介:張少寧(1963-),紹興市委黨校館員。

*本文是2013年國家社科規劃課題“基層黨內‘選舉民主’與‘協商民主’協同機制研究”(課題編號:13BDJ036)的階段性研究成果。

以新媒體為主要特點的信息網絡技術對當代社會產生了深刻而全面地影響,使“社會結構、人們的生產方式、生活方式和參與方式正發生著深刻的變遷。”[1]當社會群體的價值觀、生活方式、參與方式和思維方式等這些組成社會文化的各個部分發生改變的時候,那些既已形成的文化勢必會受到影響或者被重塑。同樣,在新媒體快速發展的條件下,我們的閱讀文化生活也發生了根本性轉變,可以說一些快捷、短小、雜亂的內容,逐漸占據了人們閱讀生活的主要部分。伴隨著信息網絡技術的發展,人們似乎已進入了信息的碎片化、思維的碎片化、思想的碎片化的閱讀時代。在這個時代中,人們如何能夠保持傳統意義上的深度閱讀、深度思考?如何能促使深度閱讀、深度思考的進一步提升?這是擺在人們面前急需要解決的現實問題。

1新媒體時代的閱讀狀況分析

在以數字信息技術為核心的集互聯網、電視、手機等全時辰、全方位、多媒體、互動性傳播技術于一體的新媒體時代中,人們夠接觸到的媒介內容日益豐富,可以說“文字、圖片、音頻、視頻、動漫等各種表現形式都將為全媒體使用” [2]美國學者約翰 V. 帕夫利克曾經指出:“在全球各地都可以得到信息,報道迅捷,互動性,多媒體形式的內容和完全按受眾的個性化需求提供內容服務。”[3]一些新媒體也被應用到人們的閱讀上面來,人們可以很輕松地從各種各樣的媒介渠道獲得訊息,也可以根據自己的興趣選擇接收的媒體及觀賞的傳播形式,如:文本、圖像或是視頻。以電子工具如:手機、iPad等進行“小閱讀”和“微閱讀”的趨勢日益增強,人們的閱讀行為和閱讀方式也日益呈現出“細碎”化特點,這種趨勢也必然導致人們思維的碎片化、表淺化與急躁化。傳統紙本閱讀的那份寧靜、安詳、深邃與愉悅逐漸被“碎片化”的喧囂和鼓噪代替了,作者與文本展開思想對話的閱讀體驗也逐漸不復存在,人們的內心空間逐漸被煩躁、空虛和匆忙所占滿。

“第九次全國國民閱讀調查”(2012年)的相關數據表明:數字化閱讀方式(網絡在線閱讀、手機閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤閱讀、PDA/MP4/MP5閱讀等)的接觸率為38.6%,比2010年的32.8%上升了5.8個百分點,增幅為17.7%。“第十次全國國民閱讀調查”(2013年)相關統計表明:數字化閱讀方式(網絡在線閱讀、手機閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤閱讀、PDA/MP4/MP5閱讀等)的接觸率為40.3%,比2011年的38.6%上升了1.7個百分點。這些年的國民閱讀調查顯示,中國紙質書年人均閱讀量和歐、美等國家相比一直很低。這些現實值得重視,尤其是隨著網絡、新媒體、微博的影響,人們的閱讀習慣和閱讀內容等不但發生著深刻的改變,也呈現出了許多新的特點。

1.1閱讀方式的改變

隨著新媒體閱讀平臺的出現,人們逐漸適應了通過網絡和數碼產品進行閱讀的新的閱讀。傳統意義上的印刷文化閱讀帶給人的從容,尤其是對文本的深入體會正在逐漸消失。以互聯網、移動手機以及其他手持閱讀器為代表的新媒體閱讀方式必然對人們長期以來形成的經典閱讀習慣產生重大影響。

1.2閱讀的傳統特性得以豐富

新媒體時代,文本逐漸擺脫了體積和質量的羈絆,使閱讀本身正變得前所未有的輕盈與豐盛。人們不必捧著典籍搖頭晃腦苦讀,取而代之的是指尖閱讀,手指一動,各種信息紛至沓來。讀者甚至可以隨時隨地都攜帶著一座圖書館,準備自己喜歡的各種文本資料進行閱讀。

1.3閱讀視覺化特征明顯

網絡、數字電視、電影、觸摸媒體和微博等為代表的新媒體深刻地改變了人們傳統閱讀的文化習慣和耐性,個性化的景觀文化、感官文化、消費文化和視覺文化樣態層出不窮,人們可以隨時通過眼睛、耳朵等感覺器官進行“閱讀”,也可以根據自己的興趣選擇接收的媒體及觀賞的傳播形式。

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